martes, 13 de mayo de 2014

UNIDAD 6. TAREA 6.2. MoocCaféABPCheste

LA HISTORIA DEL MooCafé de Cheste CONTADA PASO A PASO

Participantes
10 personas, 8 de ellas del claustro o próximas al claustro de un centro público de Cheste. 
Invitados excepcionales: compañera de una escuela cooperativa próxima a Cheste,  integrante del equipo de Conecta 13 (Miguel Ariza).
Tres participantes somos alumnas del Mooc ABP: Nati y yo que somos socias y,  Sara y Nati son a su vez socias de sus respectivos proyectos.


Temas tratados
Sobre el trabajo docente y aprendizaje en etapas de infantil y primaria con metodología ABP. 
No dio tiempo, aunque estaba planteado en el guión del evento, tratar cada uno de los Proyectos de las alumnas del Mooc: 

- Nati Pérez con su proyecto "¿Te cuento mi mural?", 
- Sara Cervellero con "Un día en la vida de ..." y,
- mi proyecto "Jóvenes Escritores".

Por lo tanto la reflexión colaborativa no se realiza sobre los proyectos en sí sino sobre la metodología ABP.

Cartel del Evento
Comenzamos la andadura del MoocCafé creando un cartel para anunciar el evento.


Invitaciones
Creando invitaciones en la siguiente aplicación,

Si quieres asistir visita:

EVENTBRITE



Algunas fotos para el recuerdo













Redes Sociales
Nos dimos a conocer en Twitter con:
#MoocCaféABPCheste

Evidencias del Evento
Levanté acta del evento y la compañera Sara Cervellero redactó una magnífica crónica; en el siguiente enlace (Blog de Sara "Mis zapatilas nuevas") aparece la conversación mantenida en nuestro MooCafé  y donde se evidencia la reflexión colaborativa mantenida sobre la metodología ABP:



Y nuestra MooCaféHistoria con al aplicación Storify:






Una magnífica experiencia que nos permitió:
- reflexionar sobre el asunto que nos ocupa,
- conocer un poco más a las compañeras,
- conocer nuevos compañeros,
- organizar un "evento" (con éxito) con personas ajenas y no ajenas al curso y,
- tener la evidencia de que existe otro mundo, inmenso, rico, inabarcable, lleno de posibilidades, además del propio.
... sólo hay que dar el primer paso para recorrerlo y conocerlo.

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